商会新闻
东莞市工商联企业服务中心、东莞市湖北商会强强联手引领企业家走进中国人民大学学习培训纪实
为适应经济发展新常态下服务企业活动的新形势、新要求,围绕“调结构、转方式、促升级”主线,全面提升非公经济人士经营管理水平,促进东莞市企业提高驾驭市场经济和自主创新能力,逐步推动企业倍增计划落到实处。5月18日-5月23日,由东莞市工商联企业服务中心、东莞市湖北商会联合举办了“中国人民大学第43期明德企业管理大型公益讲座”活动,东莞市工商联企业服务中心、东莞市湖北商会等38名企业家赴京参加了培训。
一、精心组织,学习培训特色突出当前企业家转型升级重点,反复与人民大学培训机构沟通,围绕市委、市政府工作重心,针对非公经济人士学员特点,提出明确要求,完善相关环节,进行周到安排,学习培训特色鲜明。
(一)突出领导能力提升,针对性强。这次学习培训的主题是领导能力提升。为实现教学目标,教学中设置了《一路一带与中国制造2025》、《互联网+与互联网思维》、《商务礼仪》、《股权分配与管理》等专题讲座,每个讲座均由来自清华大学、人民大学、中央党校、国家行政学院、国防大学、北京师范大学的知名教授主讲。学员普遍认为,专题设置及实际效果对提升领导能力有非常重要的帮助,有极强的针对性。
(二)突出个性共性结合,科学性强。这次学习培训,教学安排周密紧凑。一是课堂教学与考察调研结合。在专题讲座中穿插到北京、雄安新区、天津等地的调研考察活动,深化对课堂教学内容的理解。二是课堂教学辅助手段多样。全体学员跟读传统经典文章片段,通过感悟和课间播放教学短片,以视频形式展示知识的力量和思想的光芒。课余开展签名售书等活动,在与知名专家学者的互动中,吸取智慧的精华。这样的教学安排,满足了学员多个层面的需求,实现了共性和个性的结合,教学活动的科学性凸显。
(三)突出延伸课堂教学,实效性强。广泛的对接活动,是这次学习培训重要特点。对接活动在来自各地组团学员主动参与下进行,以家乡情谊、亲友关系、合作平台为纽带,学员以灵活的形式,与各藉在京领导、专家、企业家和友好单位开展对接。一是集中对接。以工作联系为契入点,开展集中对接活动。与中国城市联盟会对接,就人民大学高等院校的文化品牌打造等内容请教相关专家教授;二是分散对接。在学习考察的间隙,学员们相互对接、乡情聚会等方式对接。据统计,人民大学培训期间,学员们分散对接20余人次,挖掘推进非公经济人士发展优势资源。对接活动作为课堂教学的延伸,学习、研究、应用同步,学员普遍感到,这样的培训方式有很强的实效性。
二、实现目标,学习培训成果丰富。近年来,东莞市工商联企业服务中心、东莞市湖北商会努力探索建立开放式培训教育新机制,以拓展企业家视野、培养理性思维能力、促进学用结合为目标开展教育教学管理。这次学习培训,实现了教学目标,取得了丰富成果。
(一)全面的人文陶冶,提升了学员的思想境界。在中国人民大学定期静心学习考察,对不少学员来说,还是次。天安门的庄严、长城的雄伟、故宫的深邃、圆明园的记忆以及大街小巷散发出的浓厚的祖国情结,让学员深受感染。人民大学“严谨、勤奋、求实、创新”的学风,使学员在“人大学子”的角色下受到熏陶。这些反响与精彩的课堂教学一起,形成了一场丰盛的人文盛宴,极大提升了学员的思想境界。
(二)前沿的理念方法,激活了学员的创新潜能。学习培训中,担任专题讲座的老师均是国内知名专家学者,他们思维敏捷、见解独到、有人格魅力、学术功底深厚,前沿的理念方法信手拈来。针对重大理论和现实问题在他们深入浅出的讲解中,泾渭分明,脉络清晰。他们分析问题、研判形势的立场和方法,集理论性、可操作性于一体。学员深刻体会到,这类讲座有醍醐灌顶、振聋发聩之功,对打破思维定式,激发创新潜能有非常明显的催化作用。
(三)系统的专业训练,锻炼了学员的领导能力。按照课程设置,各专题讲座分别从企业家心理素质、企业家环境评估、企业家思维方式、企业家经营艺术形成、企业家活动的重点关键以及企业家智慧谋略的培育与运用等多角度讲授。教学中,既有理论归纳,又有案例分析;既有单向启发,又有师生互动。教学过程就是一场系统的领导能力提升的专业训练,学员领导能力在教学活动进行的同时得到锻炼提高。不少学员感到,学习培训的时间太短,希望延长时间或再次参加类似学习培训。
(四)频繁的对接活动,推动了企业家更大空间发展的新探索。学员带着推进当地加快发展的使命责任参加对接活动,取得了阶段性成果。
三、着眼全局,为建设幸福东莞以深刻启示。随行的各级领导干部和全体企业家,在建设幸福东莞的进程中发挥着中坚作用。注重对企业家的教育培训,并应用好教育培训成果是建设幸福东莞的重要环节。
(一)推进异地学习培训常态化。这次异地学习培训时间短,收效好。但与我市经济社会加快发展的需要,与发达地区相比,需要进一步完善异地培训常态化机制,尤其要在延长培训时间、统筹培训经费、科学设置培训内容上加以改进和落实。
(二)推进异地学习培训成果转化。这次异地学习培训,同时也是招商引资、招商引智活动,在理念和实践层面,都取得了来之不易的成果,推进成果转化,对建设幸福东莞意义重大。建议市委高度重视,督促有关部门进一步加大落实力度。
(三)探索建设“东莞智库”。这次异地学习培训,学员普遍认为,智力支撑是地方发展的核心要素之一。建议整合党校、社科联、政研等方面的力量,搭建载体平台,吸引一批关心支持东莞发展的高层领导、专家学者为东莞发展提供智力保障,形成“东莞智库”,积极推进东莞这座城市的整体建设再上台阶。
经过五天的学习考察,企业家们从更高的层面上了解掌握了我国中小微企业面临的问题和发展对策,找到了提高企业经营管理水平的方法路径,鼓舞了做好做大自己企业的信心和干劲。大家一致认为,民营非公经济要想取得长足发展和质的提升,提升企业老板的经营管理素质是当务之急,回来后要坚持学习先进的经营管理知识,努力把各自的企业做大做强。